今天，偶尔看到了朋友的博客，一副水粉画，一篇对美术教学的思考，以及此前看到一个朋友写的关于小时候罐头的年代。有感而发。
我喜欢美术，小学的时候，美术课是我最开心的课，尤其是每节课老师都会点评上周的作业，会把有的不错的作品展示给大家，而每次都有我。很快乐。当然我想最快乐的时候，是完成了美术作业后，仔细欣赏自己的作品。有的时候，兴奋的晚上都睡不着，要打开灯，翻开书包，再看看自己的作品。
当然，美术课不仅仅是画画，也有一些有意思的手工。记得有一次老师要我们带一截萝卜，做成小水桶。我问妈妈要，可能妈妈没有理解我要做什么手工，正巧冬天，我们家的萝卜没有埋好，挖出来的那个，康了（就是不脆了）。而我就快乐的带着这个康了的萝卜，下午去上美术课。
康了的萝卜，非常难以用小刀割开，而老师还要求，中间要掏空，并留出小桶的把来。而我的全部精力都放到了，如何将萝卜掏空，干脆就用小刀捅，把萝卜内部戳个粉碎，用手一条条揪出来。还好，终于在下课的时候掏空了。但是小桶的把也就没了，考虑再三，就从废弃的萝卜皮中，找了一个搭载上面，用同学的大头针固定好。
老师在快下课的时候，转了一圈，到我这里，只是说，“萝卜康了”。这时我发现同学的萝卜水桶，做起来并不复杂呀。有点委屈，觉得妈妈没有给我找到一个合适的萝卜。但是老师还是把我的萝卜水桶拿上了讲台，作为不错的作品表扬，只不过他说，这个更像一个竹篮。
我把萝卜竹篮拿回家，妈妈才知道萝卜康了，不过我已经不是很委屈了，因为，我觉得自己的竹篮也很漂亮，而且妈妈和爸爸都认为我的竹篮做的很好，他们好像很高兴。同样我也很幸福。
多年以来，我一直记住这个事情，只是觉得很认真的付出了，而且做到了自己的最好，即使离大家要求的很远，但是可以去满足，至少告诉自己我做的很好。